العلماء والعلماء الشباب هم مبدعو عصر النهضة الثالث

تم عقد جلسة لمجلس الأكاديمية الدولية الإسلامية في أوزبكستان اليوم لتكريم الدرجات العلمية. قدم الباحثون الشبان في الأكاديمية رسائلهم العلمية ودافعوا عنها.
على وجه الخصوص، تمت الموافقة على رسالة أميدا سانوقولوفا حول "الأسس اللسانية للمذهب الفلسفي للتعليم في سن المراهقة في كتاب أبو حامد الغزالي 'إحياء علوم الدين'" في مجال الفيلولوجيا للحصول على درجة الدكتوراه في الفلسفة (PhD).
بعد ذلك، لم يتمتعت رسالة مافتونا مومينوفا بموافقة للحصول على درجة الدكتوراه في الفلسفة (PhD)، والتي تناولت "التأويل الأخلاقي للعلاقة بين المعلم والتلميذ في التراث الأدبي لعليشير نافوي".
شددت مومينوفا على أهمية حل مسألة العلاقة بين المعلم والتلميذ في سياق التأويل الأخلاقي ضمن التراث الأدبي لعليشير نافوي.
خلال النقاشات الحامية والمناقشات، لاحظ الخبراء الإنجازات الأكاديمية العميقة للباحثين في رسائلهم العلمية. وأُقرّ بأن المعلومات المقدمة في الرسائل كانت شاملة ودقيقة ومبنية على حقائق ملموسة.
في النهاية، تم الموافقة بالإجماع على الرسائل التي قدمها الباحثون للحصول على درجة الدكتوراه (PhD) في الأكاديمية الدولية الإسلامية في أوزبكستان.